咀嚼的時候，流下了眼淚

一位女學生在午飯時間，捧著飯盒來到我身後，娓娓說出別於學習話題的家庭情形，而說著說著，竟然開始哭泣了起來。原來小學生的情感體驗，無法用小學生這樣似乎過於幼稚的概念來統籌和理解。家庭在家族中所受到的歧視和不平，不止形成一股對父母親的壓力，同時，也對孩子心理造成了或深或淺的傷害。
我從抽屜抽出一張面紙，遞了過去，也只能用一種嘲笑傳統的口氣和態度，來安慰她，畢竟這是生下來就注定的成長背景，我們能改變的，就只有盡力地去完成自己、肯定自己。而生為一個成年人，我也應該不時警惕自己─做個好大人吧！有時在我們感嘆社會毫無進步的同時，卻都忘記了低頭審視自己，是不是正是阻礙在社會進步路途上的擋路石呢？
我祝福妳，我的學生L。